開幕式現場
開幕式現場
最先是在護里學校多操作研討室如期舉行英語了承辦式，承辦式上潘瓊副教導主任對此次創意大賽的如期舉行英語第一次做表態發言，她著重于：‘三教制度改革’改到深出是培訓，改到實處是教本，改到痛處是講師們們；講師們們的教法情況同樣的影響培訓教法治療使用效果、孩子培訓錯誤率；此次講師們們教法能力基本素質PK的承辦，也當是為進這一步減弱的教育教法線產品品質，讓醫院科室之所急一線城市講授講師們們在看待新的時代新挑釁下，真原本正保持管控嚴看了、培訓優看了、孩子忙看了、治療使用效果實看了、講師們們強看了。講師們們強看了務必符合‘四術’----心目有你的仁術，只是著力的科研，長處扎實的技術應用，做法學科的教術。同樣，潘副教導主任還談到：講師們們要減弱繁重感和權利與義務感，弘揚傳承團結互助通力合作、渾厚向下的操作機關作風；踏老實實，練習能力，挺高融合基本素質，把PK技術成果、服務理念原本融入到到日常性的教法中，著力挺高優秀人才培育線產品品質，原本的讓教練們拿出令人激動、賽出薄弱點，符合以賽促學、以賽促教、以賽促管的最終目的。 此次技能大賽的賽事修在基礎護理系智識教室里，對老師的pk做出單趟拍攝技巧，另外受邀了祿勸縣融校園媒體做出單趟主播。盛大開幕會結束后后，參賽隊男隊員打開候海選，評選人召開會議了精短的評選人會，參于觀摩教學的教職員工早迫不若待的在賽事等候，打造了比較好的pk環境。
潘瓊副校長在開幕式上致詞
潘瓊副校長在開幕式上致詞
每次競賽是為了狠抓合理合理，選用真真正正的先進人，競賽組委會受邀了來于昆明市醫科社會不同工程專業課程科技領域的5位評選人學者，全流程無校內人士陸續參與評分表。5位評選人學者有主任的學前教育學校的學前教育工做的引領、工程專業課程制作的擔負人、全中國教課競賽特等獎取得者，都具豐富性的的學前教育學校的學前教育及方法技術，能全方面好評幼師的的學前教育學校的學前教育程度，擔保了每次競賽的合理性和比賽勝出質量管理。
比賽現場掠影
專家、評委認真聆聽選手講課
另行通知創意大賽的主場設立養護理工大學智慧型圖書室，對幼兒老師的比塞采取單趟外景拍攝，同一時間邀約了祿勸縣融網絡媒介采取單趟主播。舉辦式停止后，參加比寒電競選手到候分賽區，評選人召開大會了簡潔的評選人會，參與活動觀摩教學的老師與學生早以迫抵不過待的在主場超時，努力營造了好的的比塞積極性。
祿勸縣融媒體進行全程直播
比塞期間中，得獎體育教研員積極態度向上滲透性新的課堂課堂授課的辦法、課堂課堂授課構思和課堂課堂授課核心價值，熟悉的靈活運用新媒介行為，將乏味的內容整體形象化、整體形象化。得獎體育教研員們的講解內容、課堂課堂授課構思和授課不乏是別具一格、求真務實，極大程度的激勵了學員學業積極態度向上性，嚴重了學員在課堂課堂授課中的客體話語權，遵循課堂課堂授課的時效性，達到了體育教研員教得隨意，學員學得抓實。
獲大賽一等獎教師
獲大賽二等獎教師
獲大賽三等獎教師
最終，每一項位評標委員會專業人士對此項競爭想做全方向位置的評倫，我不想們正式感觸新科技職業學院三教改變藍本下，能夠 競爭能讓師資強著，學科優著，考生忙著，治理嚴著，視覺效果實著，亮明太精彩，賽出短處，以賽促教。為職業學校事業上的創新成長，形成了新起特色化，培育德技雙馨、巧匠思想、勞動者光榮牌、專業壯舉，創造出一個最好質的高教職業學校SEO的優秀人才培育新策略。
昆明醫科大學馬克思主義學院王蕓潔副教授作大賽點評
昆明醫科大學護理學院教學部主任李瑩霞教授作大賽點評
昆明醫科大學藥學院劉丹丹副教授作大賽點評
昆明醫科大學康復學院院長陳紹春教授作大賽點評
昆明醫科大學口腔學院副院長王荃教授作大賽點評
潘瓊副校長作大賽總結發言
首次對局為中年青英語老師提供了了了解研討和講學展覽板的機構，英語老師學習課效率對局是對于我校中年青英語老師常規的學習課的次撿驗，是中年青英語老師學習課品質的次展覽板。可以通過旨在對局，力促了中年青英語老師優質化量、高規定要求的課上教育培訓體制轉型，為增強全院年青英語老師教育培訓學習課效率，促進推動學習課教育培訓體制轉型帶來了積極態度意義。
教學管理領導、專家評委與參賽選手合影留念